Наука гражданского процессуального права это система знаний о об: [а] Идеях и практике Субъекты, к которым применяются меры принуждения: [а ]Суд. нормы и инструкции), правила техники безопасности, противопожарной.
Учителю начадьных классов, загадки о школе,загадки и головоломки, Перейти в » В начало страницы l Новости l О школе l Безопасность l.
Этот выбор, компания Пожарная Автоматика объявляет о начале регулярных специалисты в области пожарной безопасности получают удобный в.
Вариант 2228 Гражданское процессуальное право РК 1.Наука гражданского процессуального права - это система знаний о/об: [а]+Идеях и практике осуществления правосудия по гражданским делам. [а]Рассмотрении уголовным дел судами по гражданским делам. [а]+Закономерностях гражданского судопроизводства. [а]Практике защиты прав и интересов граждан. [а]Арбитражном судопроизводстве. [а]Независимости судей. [а]+Теориях осуществления правосудия по гражданским делам. [а]Рассмотрений гражданско-правовых споров. 2.По принципу непосредственности суд обязан непосредственно: [а]Оглашать решение. [а]+Исследовать доказательства. [а]Реализовать волеизъявления сторон. [а]Обеспечить законность. [а]Назначить экспертизу. [а]Обеспечить конфиденциальность. [а]+Ознакомиться с документами. [а]+Заслушать объяснения сторон. 3.Лица, участвующие в деле имеют право: [а]Доказать обстоятельства дела. [а]Выполнять указания судьи. [а]Добросовестно пользоваться процессуальными правами. [а]+Заявлять отводы. [а]Нести судебные расходы. [а]+Заявлять ходатайства. [а]Явиться в суд. [а]+Знакомиться с материалами дела. 4.Случаи, на оснований которых допускается процессуальное правопреемство: [а]Истечение срока давности. [а]Достижение совершеннолетия. [а]Отступка требования. [а]+Лишение прав. [а]Ограничение дееспособности. [а]+Ликвидация юридического лица. [а]Утрата дееспособности. [а]+Смерть гражданина. 5.Цели установления института третьих лиц в гражданском процессе: [а]+Обеспечение своевременной судебной защиты. [а]Обеспечение законности в судопроизводстве. [а]Защита общественных интересов. [а]Обеспечение замены ненадлежащего ответчика. [а]+Достижение процессуальной экономии. [а]+Предотвращение вынесения судом противоречащих друг другу решений. [а]Предотвращение нарушения законности. [а]Защита интересов участников процесса. 6.Прокурор наделен следующими специальными правами, присущими только ему: [а]+Давать заключение по делу. [а]Обжаловать решение суда. [а]+Принести протест. [а]Предъявлять иск. [а]+Освобожден от уплаты государственной пошлины. [а]Увеличить размеры исковых требований. [а]Отказаться от иска. [а]Изменить основания иска. 7.Обращаются в суд в защиту прав других лиц, общественных и государственных интересов: [а]Соистцы. [а]Представитель. [а]+Организации. [а]+Государственные органы. [а]Судебный исполнитель. [а]+Органы местного самоуправления. [а]+Прокурор. [а]Третье лицо. 8.Виды представительства в суде по поручению: [а]+Уставное. [а]Диспозитивное. [а]Официальное. [а]Основное. [а]+Договорное. [а]Судебное. [а]Императивное. [а]+Общественное 9.В соответствии с ГПК РК в сокращенные сроки должны быть рассмотрены дела особого искового производства о/об: [а]Признании сделки недействительной. [а]Признании гражданина недееспособным. [а]+Оспаривании постановлений административных органов. [а]Усыновлении ребенка. [а]+Оспаривании гражданами законности нормативных правовых актов. [а]Выселении из жилища. [а]Установлении отцовства. [а]+Лишении избирательных прав. 10.По Налоговому кодексу РК от уплаты государственной пошлины в судах освобождаются истцы по искам о / об: [а]+Взыскании сумм оплаты труда. [а]Признании сделки недействительной. [а]Присуждении имущества. [а]Лишении родительских прав. [а]Усыновлении ребенка. [а]+Взыскании алиментов. [а]Расторжении брака. [а]+Охране авторского права. 11.Субъекты, к которым применяются меры принуждения: [а]Суд. [а]Судебный пристав. [а]+Лица, содействующие осуществлению правосудия. [а]Юристконсульт. [а]Судебный исполнитель. [а]Секретарь судебного заседания. [а]+Граждане, присутствующие в зале судебного заседания. [а]+Стороны и третьи лица. 12.К корпоративным спорам относятся споры, стороной которых являются: Филиалы юридических лиц. [а]Некоммерческая организация [а]+Саморегулируемая организация. [а]+ Коммерческая организация. [а]Представительства юридических лиц. [а]Индивидуальные предприниматели. [а]Адвокатская контора. [а]+Ассоциация коммерческих организаций [а]Нотариальные конторы. 13.Специализированные межрайонные суды по делам несовершеннолетних рассматривают гражданские дела по спорам о /об: [а]Признании сделки недействительной. [а]Выселении из жилища. [а]+Лишении родительских прав. [а]+Усыновлении (удочерении) ребенка. [а]+Определении места жительства ребенка. [а]Установлении отцовства. [а]Расторжении брака. [а]Признании недееспособным. 14.Не нуждаются в доказывании факты: [а]Основные. [а]Прямые. [а]Косвенные. [а]+Общеизвестные. [а]+Презюмируемые. [а]Личные. [а]+Преюдициально установленные. [а]Производные. 15.Судья принимает встречный иск, если встречное требование: [а]+Исключает полностью или в части удовлетворение первоначального иска. [а]Соединяет исковые требования. [а]Обеспечивает исполнение решения. [а]Разъединяет исковые требования. [а]Оспаривает первоначальное требование. [а]Приведет к более быстрому и правильному рассмотрению споров. [а]+Направлено к зачету первоначального требования. [а]+Взаимосвязано с первоначальным исками. 16.Гражданские дела могут быть возбуждены в суде по обращению: [а]+Истца. [а]Юрисконсульта. [а]Представителя. [а]Ограниченно дееспособного лица. [а]+Государственного органа. [а]+Прокурора. [а]Дееспособного лица. [а]Третьего лица. 17.Сроки подготовки дела может быть продлен до одного месяца по делам особой сложности кроме дел о/об: [а]Лишении родительских прав. [а]+Взыскании алиментов. [а]Признании недействительным сделки. [а]Усыновлении ребенка. [а]Установлении отцовства. [а]Присуждении имущества. [а]+Возмещении вреда. [а]+Восстановлении на работу. 18.Последствия неявки в судебное заседание свидетеля, эксперта, специалиста, переводчика: [а]+Суд выносит определение о продолжении судебного разбирательства. [а]Привлекаются к гражданской ответственности. [а]Возвращается исковое заявление. [а]Суд выносит определение о приостановлении производства по делу. [а]Привлекаются к дисциплинарной ответственности. [а]+Суд выносит определение об отложении разбирательства. [а]+Они могут быть подвергнуты административному взысканию. [а]Суд выносит определение о прекращении производства по делу. 19.Суд вынесший решение вправе исправить допущенные ошибки следующими способами: [а]Отмена решения частично. [а]Вынесение нового решения. [а]+Вынесение дополнительного решения. [а]Исправление текста решения. [а]Вынесение определения. [а]+Исправление описок, арифметических ошибок. [а]Исправление только резолютивной части. [а]+Разъяснение решения. 20.Заочное решение подлежит отмене при наличии следующих обстоятельств: [а]Неуважительная причина неявки ответчика. [а]+Ответчик не имел возможности своевременно сообщить суду о причине. [а]Отсутствие возражений истца. [а]+Уважительная причина неявки ответчика. [а]Заявление подано дееспособным лицом. [а]Уважительная причина неявки истца. [а]Стороны заключили соглашение о проведении медиации. [а]+Ответчик представил доказательства, влияющие на заочное решение. 21.К делам особого искового производства относятся дела: [а]+По спорам о праве. [а]По спорам, вытекающим из гражданских правоотношений. [а]По спорам, вытекающим из трудовых правоотношений. [а]По спорам, вытекающим из семейных правоотношений. [а]Обесспорном праве. [а]+Только перечисленные в законе. [а]Возникающие из публично-правовых отношений. [а]+По спорам, вытекающим из жилищных правоотношений. 22. При подготовке дел о признании гражданина безвестно отсутствующим к судебномy разбирательству судья обязан: [а]+решить вопрос о необходимости участия прокурора в деле. [а]спрашивать истца по существу заявленных им требований. [а]Разрешить вопрос об обеспечении иска. [а]+Производить публикацию в местной газете. [а]+Предпринять действия, направленные на обнаружение гражданина. [а] Назначить экспертизу. [а] Разрешает вопрос о вступлении в дело соистцов. [а]Произвести осмотр на месте. 23. Судебный приказ выносится, если требование основано на: [а]+Нотариально удостоверенной сделке. [а]Подсудности дела. [а]Исковое заявление. [а]+Протесте векселя в неплатеже, неакцепта и неадитировании акцепта, совершенном нотариусом. [а]Производстве осмотра на месте. [а]Принципе законности. [а]+Письменной сделке и признано ответчиком. [а]Наличие спора о праве. 24. Нормы материального права считаются нарушенными или неправильно примененными, если суд: [а]Нарушил принцип диспозитивности. [а]+Применил закон, не подлежащий применению. [а]Нарушил правила о языке судопроизводства. [а]+Не применил закон, подлежащий применению. [а]Производство по делу факультативно приостановил. [а]Рассмотрел дело в отсутствие лиц, участвующих в деле. [а]+Неправильно истолковал закон. [а]Не подписал судебное решение. 25. Право кассационного обжалования постановлений и определений суда апелляционной инстанции принадлежит: [а]Секретарю судебного заседания. [а]Судебному приставу. [а]Прокурору, предъявившему иск. [а]+Сторонам. [а]Медиатору. [а]+иcтцам, в отношении прав и обязанностей которых суд вынес постановление. [а]+Другим лицам, участвующим в деле. [а]Несовершеннолетним детям. Конституционное право РК. Вариант 2228 1.Субъекты, которые являются субъектами только конституционно-правовых отношений: [а]Лица без гражданства [а]государственные органы [а]+избирательные к [а]органы внутренних дел [а]+народ Казахстана [а]иностранные граждане [а]граждане РК [а]+нации и народности 2. Форма непосредственного осуществления власти народом, предусмотренная Конституцией Республики Казахстан: [а]свобода передвижения [а]свобода слова [а]равенство перед законом н судом [а]+республиканский референдум [а]+свободные выборы [а]+делегирование осуществления своей власти государственным органам [а]реализация права на свободу религиозных убеждений [а]реализация права на участие в общественных организациях 3. Согласно Закону Республики Казахстан от 8 декабря 1993 года № 2572-XII «Об административно-территориальном устройстве Республики Казахстан» областные представительные и исполнительные органы совместным решением: [а]образуют и упраздняют районы в городе, устанавливают и изменяют их границы [а]+с учетом мнения районных (города областного значения) представительных и исполнительных органов образуют, упраздняют н преобразуют поселки, аулы (сел[а], аульные (сельски[а]округа, а также изменяют их подчиненность [а]решают вопросы о наименовании, переименовании и об изменении транскрипции названий площадей, улиц, парков, скверов, мостов и других составных частей города районного значения [а]+вносят в Правительство Республики Казахстан предложения об изменении границ области, об образовании и упразднении районов области, установлении и перенесении их административных центров, об отнесении населенных пунктов к категории городов республиканского, областного в районного значения [а]с учетом мнения органов управления поселков и аулов (сел) устанавливают и изменяют границы этих населенных пунктов [а]+решают с учетом мнения населения соответствующей территории и по предложению местных представительных органов районов вопросы наименования и переименования поселков, аулов (сел), аульных (сельских) округов, а также изменения транскрипций их названии [а]с учетом мнения населения соответствующей территории вносят предложения в областные представительные и исполнительные органы о наименовании и переименовании поселков, аульных (сельских) округов, аулов (сел) [а]вносят в областные представительные и исполнительные органы предложения об изменении границ районов, аульных (сельских) округов 4.Выход из гражданства РК не допускается, если лицо, ходатайствующее о выходе: [а]достигло пенсионного возраста [а]имело уже погашенную судимость [а]если выход лица из гражданства РК противоречит интересам [а]+ государственной безопасности РК [а]+привлечению к уголовной ответственности в качестве обвиняемого является особо опасным рецидивистом имеет в РК недвижимость [а]+отбывает наказание по вступившему в законную силу приговору суда 5. Финансирование политических партий и профсоюзов не допускается за счет: [а]добровольных взносов членов партий [а]государства [а]+иностранных государств [а]+иностранных юридических лиц [а]добровольных пожертвований общественных [а]объединений [а]личных сбережений членов партии [а]+Судоходов от предпринимательской деятельности международных организаций 6. Выборы по пропорциональной избирательной системе в РК проводятся в соответствии со следующими правилами: [а]+выборы проходят по территории единого общенационального избирательного округа [а]всех депутатов назначает Президент [а]+избираются депутаты Мажилиса от политических партий [а]избираются депутаты Сената [а]кандидаты выдвигаются единолично [а]выборы проводятся по партийным спискам [а]избрание проходит по территориальным округам [а]по этой системе избираются депутаты маслихатов н члены иных органов местного самоуправления 7. Правом на участие в республиканском референдуме обладают: [а]+граждане РК, вне зависимости от пола, расы, языка, отношения к религии [а]+граждане РК, достигшие 18-летнего возраста [а]граждане РК, содержащиеся в местах лишения свободы [а]граждане бывших союзных республик СССР [а]граждане РК, признанные судом недееспособными [а]+граждане РК, вне зависимости от происхождения, социального и имущественного положения [а]лица без гражданства [а]иностранные граждане 8. Принцип народовластия как конституционный принцип организации н деятельности государственных органов РК означает: [а]+присвоение полномочий государственной власти признается антиконституционным [а]+источником государственной власти в Казахстане является народ [а]народ осуществляет свою власть только при проведении общереспубликанского референдума [а]полномочия государственной власти принадлежат политическим партиям народ осуществляет свою власть непосредственно, через органы государственной власти и органы местного самоуправления [а]+источником государственной власти в РК является Президент [а]присвоение полномочий государственной власти [а]возможно в предусмотренных законах случаях [а]источником власти является Парламент 9.Формы актов Президента РК: [а]Приказы. [а]+ Распоряжения [а]Постановления. [а]+Законы. [а]I Международный договор. [а]Регламенты, [а]Решения. [а]+Указы. 10. Президент РК может распустить Парламент или Мажилис Парламента после консультаций с: [а]+Председателем Сената [а]+Председателем Мажилиса [а]депутатами Парламента [а]Председателем Конституционного Совета [а]Государственным Секретарем [а]Председателем Верховного Суда [а]Генеральным Прокурорам [а]+Премьер-Министром 11. На Центральную избирательную комиссию по отношению к депутатам Парламента возлагается подготовка вопросов, связанных с: [а]выездом депутатов в избирательные округа [а]рассмотрением уголовных дел возбужденных в отношении депутатов [а]установлением заработной платы депутатов [а]обеспечением депутатов жильем в г. Астане [а]рассмотрением депутатских запросов [а]+применением к депутатам мер взыскания [а]+лишением депутатов полномочий и депутатской неприкосновенности [а]+соблюдением депутатами правил депутатской этики 12. Правительство в отношениях с местными исполнительными органами: [а]+Осуществляет руководство деятельностью местных исполнительных органов по вопросам государственного управления [а]определяет их штатное расписание [а]+отменяет или приостанавливает действие актов местных исполнительных органов [а]определяет необходимость служебных командировок сотрудников их аппарата [а]+контролирует исполнение ими законов и актов Президента [а]регулирует их отношения с Парламентом [а]регулирует их взаимоотношения с маслихатами [а]контролирует их законопроектную работу 13. Субъектами обращения в Конститущюнный Совет РК являются: [а]+не менее 1/5 от общего числа депутатов Парламента [а]+Президент [а]Омбудсмен [а]+председатели Палат Парламента [а]Генеральный Прокурор [а]фракции политических партий в Парламенте [а]Председатель Верховного Суда [а]Государственный Секретарь 14. Независимость судьи означает: [а]в рассмотрение уголовных дел вправе вмешиваться Сенат Парламента [а]независимость защищена политикой государства и партии [а]+независимость защищается Конституцией и законом [а]судью контролируют Палаты Парламента [а]+ судья не обязан давать каких-либо объяснений по существу рассмотренных судебных дел [а]+Никто не вправе вмешиваться в осуществление правосудия и оказывать кое-либо воздействие на судью и присяжных [а]судья подотчетен Президенту [а]в осуществление правосудия вправе вмешиваться только Президент 15. К ведению местных исполнительных органов относятся: [а]+управление коммунальной собственностью [а]законодательная функция [а]+ разработка местного бюджета и обеспечение его исполнения [а]выполнение функций участковых комиссий референдума [а]прием в гражданство РК [а]помилование граждан [а]рассмотрение уголовных дел в первой инстанции [а]+разработка планов, экономических и социальных программ развития территории 16. Депутат маслихата вправе обратиться с официальным запросом: [а]по вопросам, входящими в компетенцию акима [а]по вопросам, отнесенным к компетенции судов по уголовным делам [а]к Президенту [а]к Парламенту [а]+по вопросам, отнесенным к компетенции маслихата [а]+в соответствующий местный исполнительный орган [а]ответ дается в срок не позднее 3 месяцев [а]+ответ, на который дается в срок не позднее 1 месяца 17.К источниками конституционного права РК как отрасли права относятся: [а]+законы РК [а]+ постановления Парламента РК [а]+нормативные постановления Правительства исторические акты социологические нормы [а]теологические нормы [а]моральные нормы [а]научные исследования 18. Поправки и изменения в Конституцию могут быть внесены: [а]+Парламентом, если об этом решит Президент [а]Верховным Судом [а]Правительством [а]Местным референдумом [а]+Республиканским референдумом, проводимом по инициативе Президента [а]Генеральным Прокурором [а]Конституционным Советом [а]+Республиканским референдумом, проводимом по инициативе Парламента 19. Согласно Закону Республики Казахстан от 8 декабря 1993 года № 2572-ХП «Об административно-территориальном устройстве Республики Казахстан» Правительство Республики Казахстан: [а]+определяет порядок наименования и переименования предприятии, организаций, учреждений, железнодорожных станций, аэропортов и других объектов государственной собственности на территории Республики Казахстан, а также физико-географических объектов [а]+ вносит Президенту Республики Казахстан представления об отнесении населенных пунктов к категории городов республиканского, областного и районного значения, установлении и изменении их подчиненности [а]относит населенные пункты к категории городов республиканского, областного и районного значения, устанавливает и изменяет их подчиненность [а]решает вопросы наименования и переименования областей, районов и городов, а также изменения транскрипции их названий [а]вносит Президенту Республики Казахстан представления об образовании и упразднении и областей и районов, установлении и изменении их административных центров, установлении и изменении границ областей и городов республиканского значения [а]+решает с учетом мнения населения соответствующей территории и по предложению местных представительных органов районов вопросы наименования и переименования поселков, аулов (сел), аульных (сельских) округов, а также изменения транскрипций их названии [а]устанавливает и изменяет границы областей и городов республиканского значения [а]Образует и упраздняет области и районы, устанавливает и переносит их административные центры 20. Въезд в РК иностранцу может быть запрещен: [а]+в интересах обеспечения государственной безопасности [а]если он разведен [а]еcли он младше 5 лет [а]+ если он признан судом особо опасным рецидивистом [а]если он не состоит в браке [а]если у него нет собственности в РК [а]если он старше 70 лет [а]+если он выступает против суверенитета РК 21.На съезде (конференции) политической партии: [а]+вносятся изменения и дополнения в устав и программу политической партии [а]+утверждается размер членских партийных взносов [а]вопросы о привлечении к дисциплинарному взысканию лиц, работающих в постоянно действующих органах политических партий [а]решается вопрос о приеме новых членов политической партии [а]+избираются руководящие органы политической партии [а]рассматривается вопрос о распределении денег и иного имущества политической партии между ее членами [а]рассматривается получение пожертвований от юридических лиц с иностранным участием [а]решается вопрос о премировании лиц, работающих в постоянно действующих органах политических партий 22. Политические партии, выдвинувшие партийные списки кандидатов в депутаты Мажилиса, вносят из своих средств избирательный взнос: [а]на счет Правительства [а]+за каждое лицо, включенное в партийный список [а]в целом однократно за весь партийный список [а]в 50-кратном размере средней заработной платы [а]в 25-кратном размере минимального расчетного показателя [а]+15-кратном размере установленной законом минимальной заработной платы за каждое лицо, включенное в партийный список [а]на счет территориальной избирательной комиссии [а]+на счет Центральной избирательной комиссии 23.Принципы проведения республиканского референдума: [а]обязательное участие граждан старше 18 лет [а]+добровольность участия [а]+гласность [а]неравное право на участие в референдуме [а]открытое голосование [а]+тайное голосование [а]принудительное волеизъявление граждан [а]косвенное право граждан на участие в референдуме 24. В соответствии с разделением государственной власти в РК на три ветви система органов государственной власти подразделяются на виды, включающие органы: [а]демократической власти [а]политической власти [а]прокурорской власти [а]административной власти [а]+исполнительной власти [а]общественной власти [а]+судебной власти [а]+представительной власти 25. Присяга Президента РК приносится во вторую среду января в присутствии: [а]+ всех бывших экс-Президентов РК [а]депутатов Мажилиса и маслихатов [а]послов иностранных государств [а]политической элиты Казахстана [а]+ членов Коиституционного Совета и судей Верховного Суда [а]+депутатов Парламента [а]лидеров всех политических партий [а]членов Правительства Теория государства и права2228 1. Теоретико-исторические науки: [а]судебная медицина [а]+теория государства и права [а]международное публичное права [а]криминалистика [а]+история государства и права [а]конституционное право [а]+история политических и правовых наук [а]прокурорский надзор 2. Концепции, определяющие сущность правового государства: [а]+Теории общественного договора [а]+Теория естественного права [а]+Теория прав человека [а]Психологическая теория [а]Патриархальная теория [а]Органическая теория [а] Теория насилия [а]Классовая теория 3. Основные функции социалистического государства: [а]Формирование институтов гражданского общества [а]Охрана частной собственности [а]Формирование правового государства [а]+Социальная функция [а]+Экономическая функция [а]Защита и обеспечение прав человека [а]Обеспечение рыночных отношений [а]+Охрана интересов государства, общества и трудящихся 4. Демократические республики по форме правления: [а]+Смешанные [а]Социалистические [а]Унитарные [а]+Президентские [а]Конфедеративные [а]Федеративные [а]Правовые [а]+Парламентские 5. Внешние функции государства: [а]+ Сотрудничество с другими странами в решении глобальных проблем [а]Обеспечение принципа законности [а]Охрана правопорядка [а]Правотворческий и правоприменительный процесс [а]Функционирование системы сдержек и противовесов [а]+Сотрудничество в обеспечении мира [а]Интеграция в мировую экономику [а]+Реализация принципа разделения властей 6. Принципы организации и деятельности государственного аппарата: [а]+Профессионализм [а]Возмездность [а]+Народовластия [а]Бюрократизм [а]МногоналичиеТоталитаризм [а]+Законность [а]Унитаризм 7. Основные субъекты политической системы в Республике Казахстан: [а]Семья [а]Религиозные объединения [а]+ Государство [а]Иностранные инвесторы [а]Физические лица [а]+Общественные движения и организации [а]Международные организации [а]+Политические партии 8. Исполнительная власть: [а]+ Принимает в пределах своих полномочий подзаконные акты во исполнение законодательных актов [а]+Осуществляет оперативно-хозяйственную деятельность [а]вырабатывает основную стратегию развития общества [а]Осуществляет наказание виновных и невиновных [а]Принимает законодательные акты [а]+Занимается реализацией законов [а]Выступает гарантом реституции гражданских прав [а]Избирается народом 9.Согласно классовому подходу право есть: [а]+Воля господствующего класса, возведенная в закон [а]Совокупность проявлений жизнедеятельности человека [а]+ Законы, которые принимаются в защиту интересов имущего класса [а]Психологическое желание людей закрепить правила поведения, одобряемые в обществе [а]+общеобязательных норм, выражающих интересы господствующего класса [а]Нормы, тождественно менталитету развиваются исторически, с учетом национальных и языковых особенностей того или иного народа. [а]Нечто божественное, вечное, но вместе с тем приспособленное для земных порядков [а]Нормы, возникающие из естественных потребностей и разума человека 10. Источники права в романо-германской правовой системе: [а]+Нормативно-правовой [а]+писаные конституции [а]Мораль, нравственность [а] Мнения ученых юристов - правовая доктрина [а] Коран, иджма, сунна, кияс [а]Мифы [а]+Законы [а]Судебный и административный прецедент 11. Технико-юридические нормы: [а]+Технические нормы, которые закрепляются в нормативных правовых актах [а]Правила, характеризующие отношение людей к природе, технике, орудиям средствам производства [а]+СНИПы (строительные нормы и инструкции), правила техники безопасности, противопожарной безопасности, эксплуатации всех видов транспорта, обращения с оружием и т.д [а]+Технические нормы, закрепленные в законодательстве [а]Правила поведения, основанные на разуме и справедливости [а]Правила поведения, регулирующие отношения между людьми [а]Правила поведения, вырабатываемые в результате добровольного соглашения сторон [а]Нормы и принципы регулирующие поведение людей с позиции добра и зла, справедливого и несправедливого 12. Виды нормативно-правовых актов: [а]+подзаконный акт [а]прецеденты [а]правила этикета [а]нормы морали [а]+кодексы [а]+закон [а]правила дорожного движения [а]религиозные нормы 13. Признак, не присущий правовым нормам: [а]+Обеспеченность общественным мнением [а]+ беспеченность верой в высший разум [а]гарантированность государством, регулятивность [а] Формальная определенность [а] Общеобязательность, нормативность [а]Неперсонофицированностъ адресата [а]Образцы, эталоны, правила поведения участников Устный характер норм 14. Демократизм, как один из принципов правотворчества означает: [а]Обоснованность актов, учет доктрин, социологических данных, прогноза последствий действия принятых норм права [а]Правильное определение времени подготовки и принятия актов, учет степени зрелости регулируемых общественных отношений [а]Обращение к зарубежному научному опыту правотворчества [а]+Обсуждение наиболее важнейших нормативных правовых актов в СМИ [а]Компетентность, юридическая и общая грамотность при подготовке и принятии законопроектов [а]+Обязательность выявления и выражения в нормах права воли народа [а]Соблюдение процедуры и компетентности принятия актов [а]+Учет интересов большинства членов общества 15. Внутренние элементы структуры системы права: [а]Правовое сознание [а]Характер источников права [а]+Институты права [а]+Правовые нормы [а]Предмет правового регулирования [а]Правовая практика [а]Метод правового регулирования [а]+Отрасли права 16. Виды правового сознания в зависимости от уровня, глубины отражения правовой действительности: [а]+Обыденное [а]+Профессиональное [а]Индивидуальное [а]В форме социально-правовых установок и ценностных ориентации [а]Государственное [а]+Научное [а]Общественное [а]Групповое 17.Функции правовой культуры: [а]+ Праворегулятивная [а] +Ценностно – нормативная [а]Методологическая [а]Оперативно-хозяйственная [а]Отраслевые и подотраслевые [а]Общие и специализированные [а]+Познавательно-преобразовательная [а]Межотраслевые и субъотраслевые 18. Негосударственные организации как субъекты правовых отношений: [а]Государственные органы [а]Государство в целом [а]Государственный учреждения [а]Школы, больницы, вузы, состоящие на бюджете государства [а]Государственные предприятия [а])+ Политические партии [а]+Профсоюзы [а]+Общественные организации 19. Виды толкования — разъяснения норм права в зависимости от субъектов: [а]+Неофициальное [а]Ограничительное [а]Логическое [а]+Официальное [а]Буквальное [а]Грамматическое [а]+Аутентичное [а]Систематическое 20. Способы толкования правовой нормы: [а]+грамматический способ [а] легальный способ [а]+телеологический (целевой) способ [а]казуальный способ [а]официальный способ [а]доктринальный способ [а]+систематический, способ [а]профессиональный способ 21. Пути повышение эффективности (действенности) правового регулирования в современных условиях: [а]+Повышение уровня правовой культуры субъектов права [а]Понижение уровня правового сознания субъектов права [а]+Совершенствование правоприменения [а]Реальное проявление правового нигилизма [а]Совершение действий, которые противоречат предписаниям норм права [а]+Совершенствование правотворчества [а]Совершение действий, запрещенных юридическими нормами [а]Безнаказанность противоправных действий 22. Виды правомерного поведения в зависимости от мотивов: [а]произвол [а] необходимое поведение (служба в армии, забота о несовершеннолетних детях) [а]злоупотребление правом — это использование своих прав, законных интересов в ущерб правам, законным интересам других лиц [а]+допустимое (отправление религиозных и национальных культов, пикеты, демонстрации, митинги без принесения общественного вред[а] [а]желательное поведение, т.е. подчиняется рекомендациям, стимулам, поощрениям (рождение детей, научное и художественное творчество) [а]+обыденное поведение, т.е. поведение, основанное на привычках [а]+маргинальное поведение, основано на угрозе государственного принуждения и страхе перед наказанием [а]конформистское поведение, основано на подчинении правовым предписаниям без глубоко и всестороннего осознания 23. Основанием юридической ответственности являются: [а]необходимая оборона [а] +Преступление [а]произвол [а]злоупотребление правом [а]+правонарушение [а]маргинальное поведение [а]крайняя необходимость [а]+проступки 24. Экономические гарантии законности: [а]Нестабильность экономики, стагфляция [а] +Бескризисное развитие экономики [а]Падение производства, уменьшение предложения [а]Разрыв хозяйственных связей возникновение дефицита [а]Инфляция, дефляция [а]Рост цен уменьшение спроса [а]+Стабильный рост производительности труда и объема производства [а]+высокий уровень занятости населения 25. Гарантии реализации прав и свобод человека и гражданина: [а]Нравственное, не аморальное поведение людей [а]+Равенство форм собственности [а]Безработица, стагфляция [а]+ Система народовластия [а]Низкая оплата труда, ниже прожиточного минимума [а]+Поддержка конкуренции [а]Легальность рождении [а]Национальность Уголовно-процессуальное право РК 1. Уголовный процесс это [а]+отрасль права [а]+содержащая совокупность стадий и особых производств [а]совокупность правовых норм [а]методы борьбы с преступностью [а]форма правовых актов [а]способы разрешения уголовного дела [а]правосудие [а]+регламентирующая деятельность участвующих в нем органов и лиц 2. Структура уголовно-процессуальной нормы [а]+диспозиция [а]+гипотеза [а] права [а]+санкция [а] объект [а]обязанности [а]субъект [а]процессуальное положение 3. Такой принцип уголовного процесса, как «независимость судьи» означает, что: [а]+гарантии независимости судьи установлены Конституцией и законом [а]каждый имеет право на независимость, в том числе и судья, как вершитель правосудия [а]все участники процесса имею право обменяться мнениями по поводу независимого решения судьи [а]+судья при отправлении правосудия независим и подчиняется только Конституции [а]правосудие осуществляется на началах равенства и справедливости каждого за содеянное [а]+по конкретным делам судьи не подотчетны никому, кроме самих себя [а]никто не обязан доказывать, что вмешательство в деятельность судьи возможна по усмотрении участников процесса [а]никто не может быть лишен своей неприкосновенности и независимости 4. Прокурор вправе возбудить производство по делу частного обвинения [а]+если есть в этом необходимость и имеется разрешение от Генерального прокурора Республики Казахстан [а]+самостоятельно, так как имеет на это право данное им законом и Конституцией [а]если деяние, затрагивает интересы лица, находящегося в немощном состоянии [а]в случае, если преступление отличается высокой степенью тяжести и многократно повторялось из года в год [а]в случаях если это закреплено в Законе Республике Казахстан «О прокуратуре» [а]при условии, что обвиняемой дает слово о том, что впредь не будет совершать преступления [а]при подаче искового заявления от потерпевшего, его защитника, а также его представителей [а]при отсутствии жалобы самого потерпевшего, вне зависимо от его социального статуса 5. Определения к слову «реабилитация», данные советским процессуалистом М.С. Строгович: [а]процедура решения вопросов восстановления на работе, возвращения жилья или предоставления равноценного, зачет времени пребывания под стражей в общий трудовой стаж, возвращение наград [а]+восстановление судебном порядке нарушенных прав доброго имени, репутации и возмещение вреда, причиненного незаконными действиями органов уголовного судопроизводства [а]определение нарушенного права путем укора правоохранительной системе в недобросовестной работе и некорректными отношением к обществу и государству в целом [а]+процессуального права, представляет собой систему правовых норм, регулирующих общественные отношения, возникающие в случае прекращения дела по реабилитирующим основаниям в стадии предварительного следствия, либо в случае вынесения судом оправдательного приговора, а также в надзорной инстанции [а]+официальное признание гражданина невиновным в инкриминируемом ему преступлении [а]принятие решений, направленных на возмещение вреда, причиненного лицу в результате незаконных действий органа, ведущего уголовный процесс [а]восстановление лица во всех его нарушенных правах, возмещение в полном объеме всех видов причиненного в результате незаконных действий органов, ведущих уголовный процесс, вреда [а]возвращение денежных сумм, складывающихся из незаконно прекращенных выплат заработной платы, стипендии, гонораров, премий, а также иных средств и доходов, которых лицо лишилось в результате незаконных действий органа, ведущего уголовный процесс 6. Не должны соединяться в одном производстве: [а]+обвинения в отношения лиц, которым приписывается совершение преступлений относительно друг друга [а]неоконченные и недобросовестно начатые дела, которые подвергнуты 2 или более раза критике со стороны прокурора [а]находящиеся у одного и того же следователя или дознавателя уголовные дела, время возбуждения которых имеет совпадение [а]обвинения, которые из-за пропущенного процессуального срока не имеют юридической силы [а]обвинения, которые не имеют квалифицированной доказательственной базы или квалифицированного источника информации [а]те или иные дела, обвинение в отношении подозреваемого в которых не обоснованно [а]+одинаковые обвинения, при чем в отношении разного круга лиц их совершивших [а]+дела, по одному из которых уголовное преследование осуществляется в частном порядке, а по другому- в публичном порядке 7. Назовите полный перечень субъектов стороны обвинения [а]суд и органы уголовного преследования [а]органы ведущие уголовный процесс [а]орган дознания и органы, ведущие уголовный процесс [а]суд, прокурор и орган дознания [а]+начальник органа дознания, начальник следственного отдела, дознаватель [а]+начальник органа дознания, начальник следственного отдела, частный обвинитель и их представители [а] +гражданский ответчик и его представители [а]следователь, гражданский истец и его представители 8. Запрещается поручать рассмотрение жалобы лицам, действие которых обжалуется, а именно: [а]свидетелю [а]+дознавателю [а]+следователю [а]понятому [а] истцу [а]эксперту [а]+судье [а]секретарю 9. Меры обеспечения безопасности применяются органом, ведущим уголовный процесс [а]при совершении коррупционного преступления [а]по преступлениям имеющим большой общественный резонанс [а]+на основании письменного (устного) заявления членов семьи потерпевшего [а]+на основании письменного (устного) заявления близких родственников обвиняемого [а]при совершении преступления в отношении судьи [а]ввиду совершения особо тяжкого преступления [а]+на основании письменного (устного) заявления свидетеля [а]по ходатайству защитника 10.К документам, как отдельному виду доказательств относят [а]+справки [а]деньги [а]ценности [а]орудия преступления [а]труп [а]+акты инвентаризации [а]вещи [а]+объяснения лиц 11. Собирание доказательств включает в себя: [а]использование доказательств [а]общность доказательств [а]+обнаружение доказательств [а]+закрепление доказательств [а]огласку доказательств [а]+изъятие доказательств [а]объективность доказательств [а]оценку доказательств 12. В качестве залога могут быть приняты: [а]+ценности [а]ваучеры [а]+имущество [а]технические средства [а]ассигнации [а]+деньги [а]домашние животные [а]имущество, находящееся в залоге 13. Процессуальные издержки складываются из: [а]сумм, которые должны были быть выплачены переводчику и эксперту за их действия, но были выплачены с опозданием [а]сумм, в следствии нанесения ущерба государству или государственным органам [а]+сумм, израсходованных на хранение и пересылку вещественных доказательств [а]сумм, которые показались малыми эксперту по объему выполненной им работы [а]+сумм, выплаченных свидетелям, потерпевшим и их представителям, а также понятым не имеющим постоянного заработка [а]сумм, которые обязан был выплатить следователь понятому, но не сделал этого в срок [а]сумм, необходимость которых вызвана мировым экономическим кризисом происходящим в стране и мире [а]+сумм, выплаченных свидетелям, потерпевшим и их представителям, экспертам, переводчикам и понятым 14. Сроки рассмотрения заявлений и сообщений о преступлениях: [а]+В необходимых случаях может быть продлен начальником органа дознания, начальником следственного отдела до десяти суток. [а]Уголовное дело возбуждается без промедления. [а]+Не позднее трех суток со дня его поступления. [а]Не позднее 48 часов со дня его поступления. [а]В исключительных случаях может быть продлен - до трех месяцев. [а]В необходимых случаях может быть продлен начальником органа дознания, начальником следственного отдела до одного месяца. [а]+В исключительных случаях может быть продлен - до двух месяцев. [а]С момента регистрации в книге учета заявлений. 15. Предварительное следствие по уголовным делам производятся [а]дознавателями [а]+следователями КНБ [а]сотрудниками МЧС [а]органами предварительного следствия [а]следователями МУР [а]органами противопожарной службы [а]+органами внутренних дел [а]+органами финансовой полиции 16. Уважительными причинами неявки обвиняемого по вызову следователя признаются [а]свадьба друга [а]+стихийное бедствие [а]занятия в институте [а]день рождения родственника [а]спортивные соревнования [а]+болезнь, лишающая обвиняемого возможности явиться в назначенный срок [а]командировка [а]+смерть близких родственников 17. В зависимости от момента исполнения условно разделяют следственные действия на следующие виды [а]основные [а]оперативные [а]+последующие [а]неосновные [а]+неотложные [а]обязательные [а]+первоначальные экстренные [а]необходимые 18. По поступившему уголовному делу с обвинительным заключением прокурор вправе произвести следующие действия [а]приостановить производство по уголовному делу [а]предъявить новое обвинение [а]+своей резолюцией выражает согласие с обвинительным заключением и предает обвиняемого суду [а]+прекратить уголовное дело в полном объеме в отношении отдельных обвиняемых [а]+составить новое обвинительное заключение [а]лично допросить обвиняемого [а]переквалифицировать действия обвиняемого с применением закона о более тяжком преступлении [а]провести недостающие следственные действия 19. В резолютивной части оправдательного приговора должны содержаться: [а]+решение об отмене меры пресечения, если она была [а]+фамилия, имя и отчество подсудимого [а]приказ о даче денежных сумм за моральный ущерб [а]гол и месяц рождения подсудимого лица [а]время и место вынесения приговора [а]+решение о признание подсудимого невиновным [а]наименование суда, постановившего приговор [а]уголовный закон (статья), предусматривающий ответственность 20. Представления о пересмотре обжалуемого судебного акта вправе вносит: [а]+Председатель Верховного суда Республики Казахстан [а]+Председатель коллегии Верховного суда Республики Казахстан [а]+Судья надзорной коллегии областного суда [а]Судья городского и приравненного к нему суда [а]Судья районного суда и приравненного к нему суда [а]Председательствующий прокурор при Генеральной прокуратуре [а]Председатель судебного совета Верховного суда Республики Казахстан [а]Генеральный прокурор Республики Казахстан 21.Не позднее 1 -го года со дня открытия новых обстоятельств в деле, а также в течение сроков давности привлечения к уголовной ответственности возможны следующие формы возобновления производства: [а]+пересмотр обвинительного приговора [а]+пересмотр оправдательного приговора [а]пересмотр акта-анализа специалиста [а]+пересмотр постановления о прекращении дела [а]пересмотр протокола осмотра места происшествия [а]пересмотр показаний свидетелей [а]пересмотр заключения эксперта [а]пересмотр перевода, сделанного переводчиком 22.Что не признается существенным нарушением уголовно-процессуального закона [а]подсудимому не предоставлено право участия в судебных прениях [а]нарушена тайна совещания судей при постановлении приговора [а]+отказ подсудимого от последнего слова [а]+отказ подсудимого от дачи показаний в суде [а]+удаление подсудимого из зала суда за злостное нарушение порядка [а]подсудимому не предоставлено последнее слово [а]приговор не подписан судьей [а]приговор постановлен незаконным составом суда 23. Педагог и психолог вправе с разрешения следователя или суда в отношении несовершеннолетнего подсудимого: [а]+задавать вопросы несовершеннолетнему лицу [а]иметь при себе диктофон входе главного судебного разбирательства [а]помогать несовершеннолетнему отвечать на заданные вопросы [а]+делать письменные замечания о правильности записей в протоколах [а]прибегать в ходе процессе к уловкам психологии и аргументирования [а]+знакомиться с протоколами следственных действий [а]знать обязанности следователя и дознавателя [а]внушать и убеждать несовершеннолетнего в даче ложных показаний 24. Только по просьбе или с согласия глав консульств или дипломатических представительств соответствующего иностранного государство в помещении, занимаемом консульством, посольством правоохранительные органы имеют произвести следующие следственные действия: [а]прослушка [а]налет [а]убийство [а]+выемка [а]слежка [а]+арест [а]разбой [а]+ обыск 25. Суд при исполнении приговора вправе рассматривать следующие вопросы [а]+об изменении вида исправительного учреждения [а]изменения квалификации преступления [а]отмены наказания в полном объеме [а]увеличение размера первоначально назначенного судом штрафа [а]установления дополнительных ограничений [а]+об отмене условного осуждения [а]+о зачете времени содержания под стражей [а]оправдания осужденного
Принять меры по созданию и развитию участков по их ремонту. " Положение о перевозках грузов в контейнерах и на поддонах по внутренним воздушным. для хранения, на роликовых эстакадах, в соответствии с инструкцией по их эксплуатации. Требования по охране труда и технике безопасности.
Дела о банкротстве, Споры с налоговой, Обжаловать решение, Помощь делам о банкротстве, ликвидация ооо -пошаговая - инструкция -образец.
Стр. 2 Страницы: | Стр. 1 | Стр. 2 | Стр. 3 | Стр. 4 | Стр. 5 | Стр. 6 | 95. Для проведения занятий по физической подготовке в органах и подразделениях оборудуются спортивные площадки, спортивные залы (помещения, приспособленные для занятий физической подготовкой), оснащенные спортивными тренажерами и снарядами. 96. Для проведения занятий по пожарной аварийно-спасательной подготовке пожарные аварийно-спасательные подразделения оборудуются учебной башней, 100-метровой полосой с препятствиями, пожарным гидрантом (либо его макетом для отработки нормативов), емкостью для забора воды (объемом не менее 1 куб. метра). В ГРОЧС оборудуются теплодымокамера, полоса психологической подготовки, класс тактического мастерства (допускается совмещать с учебным классом), в гарнизонах МЧС областей и г.Минска - полигон, класс тактического мастерства (на базе учебных центров). 97. Работники органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям не реже одного раза в год сдают зачеты по пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке. При этом зачеты по пожарной аварийно-спасательной подготовке сдают работники, с которыми проводились занятия по указанному виду подготовки. При проведении контрольных проверок подразделений для выполнения контрольных нормативов представляется не менее 70% фактической численности работников подразделения. 98. Учетно-планирующими документами по организации пожарной аварийно-спасательной и физической подготовки являются: приказ об организации подготовки на год, в котором подводятся итоги за прошедший год, определяются категории обучаемых по разделам подготовки, утверждается список медико-возрастных групп работников, определяются ответственные за организацию подготовки и руководители занятий и так далее, рабочие учебный и тематический планы, учебные программы, расписание занятий на квартал, журнал учета занятий, планы (планы-конспекты) проведения занятий, протоколы приема зачетов. Глава 11 ПЕРЕПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ 99. Переподготовка обеспечивает получение новой квалификации (специализации) соответствующего профиля на уровнях высшего, среднего специального, профессионально-технического образования либо получение знаний, умений и навыков, необходимых работнику при назначении на другую должность, функциональными обязанностями по которой предусмотрена реализация функций по иным направлениям служебной деятельности. В обязательном случае переподготовка проводится с работниками рядового и младшего начальствующего состава, назначаемыми на должности среднего и старшего начальствующего состава, за исключением работников, окончивших учреждения образования МЧС по заочной форме обучения (в этом случае работник проходит стажировку в порядке, предусмотренном главой 6 настоящей Инструкции, после чего допускается к выполнению служебных обязанностей по должности). Повышение квалификации обеспечивает углубление профессиональных знаний и навыков по соответствующим уровням полученного ранее основного образования и занимаемой должности. 100. Переподготовка и повышение квалификации лиц среднего и старшего начальствующего состава, а также работников, исполняющих специфические обязанности по ликвидации чрезвычайных ситуаций, проводятся, как правило, в учреждениях образования (подразделениях) МЧС, обеспечивающих повышение квалификации и переподготовку кадров, или в учреждениях образования (подразделениях) других республиканских органов государственного управления, иных государств. Переподготовка и повышение квалификации лиц рядового и младшего начальствующего состава проводятся в учебных центрах УМЧС, а при необходимости в учреждениях образования (подразделениях) МЧС, обеспечивающих повышение квалификации и переподготовку кадров, или других республиканских органов государственного управления. Переподготовка лиц рядового и младшего начальствующего состава проводится в форме курсов целевого назначения. Для подготовки работников к решению научно-технических, экономических и других задач, возникающих в процессе служебной деятельности, изучения новых видов техники, оборудования, вопросов, связанных с исполнением служебных обязанностей, допускается организация курсов целевого назначения как по месту службы, так и в учреждениях образования МЧС (учебных подразделениях) по учебным, тематическим планам и программам, разработанным подразделениями, где проводятся курсы целевого назначения. Переподготовка, курсы целевого назначения проводятся по мере необходимости. Повышение квалификации работников проводится не реже одного раза в пять лет. Переподготовка, не предусматривающая получение новой специальности (квалификации), для соответствующих категорий работников может проводиться как в учебных подразделениях, учреждениях образования МЧС, других республиканских органов государственного управления, так и по месту службы. Продолжительность переподготовки устанавливается исходя из объема приобретаемых теоретических знаний и практических навыков, но не может быть менее пяти дней и более месяца. Переподготовка по месту службы проводится со следующими особенностями: организуется на основании приказа начальника подразделения о прохождении переподготовки работником, которым устанавливаются продолжительность и условия обучения, назначается лицо, ответственное за прохождение работником обучения, определяется состав комиссии и порядок проведения испытаний по результатам обучения; осуществляется в соответствии с планом, разрабатываемым лицом, ответственным за прохождение работником обучения, и утверждаемым начальником подразделения, где организована переподготовка, согласно приложению 15; теоретический курс изучается, а практические навыки осваиваются работником, проходящим переподготовку, самостоятельно и на плановых занятиях по служебной и боевой подготовке; текущий контроль освоения материала работником проводится в форме собеседования без регистрации в журнале; после итоговых испытаний работник проходит стажировку в порядке, предусмотренном главой 6 настоящей Инструкции, после чего допускается к выполнению служебных обязанностей по должности в полном объеме. Категории и численность обучаемых, а также сроки проведения обучения определяются учебными программами, планами комплектования переменным составом учреждений образования (подразделений) МЧС, утвержденными для соответствующих учреждений образования (подразделений) Министром, заместителями Министра, начальниками УМЧС либо их заместителями. 101. Не направляются на повышение квалификации работники: обучающиеся в адъюнктуре и учреждениях образования МЧС; в течение двух лет после окончания учреждений образования МЧС; планируемые в ближайшие два года к увольнению из органов и подразделений. 102. Отчетным документом о прохождении повышения квалификации и переподготовки работником является свидетельство, диплом (или иной документ, в том числе отметка в индивидуальной карточке учета прохождения профессиональной подготовки), выданные по месту прохождения обучения. Отчетно-планирующими документами о прохождении работником переподготовки по месту службы являются приказ об организации переподготовки, план переподготовки, протокол приема зачетов. Указанная документация хранится у лиц, на которых возложены функции организации профессиональной подготовки, в течение трех лет. В индивидуальную карточку учета профессиональной подготовки работника вносится соответствующая запись о прохождении работником повышения квалификации и переподготовки. Перечень учетно-планирующих документов о прохождении работниками повышения квалификации для учебных центров и учреждений образования изложен в соответствующих нормативных правовых актах. Глава 12 ПЕРЕПОДГОТОВКА Исключена с 15 января 2008 года. - Постановление МЧС от 12.12.2007 N 117. Глава 13 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПО СЛУЖЕБНОЙ, БОЕВОЙ, ПОЖАРНОЙ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ 106. Итоги по служебной, боевой, пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке подводятся по завершении учебного года на общем собрании работников руководителями подразделений: в подразделениях центрального аппарата МЧС, подразделениях при МЧС, подразделениях центрального подчинения, в УМЧС, в ГРОЧС, а также пожарных аварийно-спасательных отрядах, частях и постах - по окончании учебного года; в дежурных сменах пожарных аварийно-спасательных отрядов, частей и постов - ежеквартально и по окончании учебного года. 107. Подведению итогов предшествует выставление итоговых оценок по изучаемым дисциплинам (разделам) в учебном журнале, комиссионный прием дифференцированного зачета по служебной и боевой подготовке, сдача установленных нормативов по пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке. При подведении итогов учитывается выполнение работником плана самостоятельной подготовки. Для приема зачетов по подведению итогов в начале учебного года в УМЧС, подразделениях центрального подчинения, ГРОЧС создается комиссия, состав которой объявляется приказом. Состав комиссии: председатель, члены комиссии (не менее трех), секретарь - из числа наиболее квалифицированных и подготовленных работников. У среднего и старшего начальствующего состава ГРОЧС зачеты принимает комиссия с участием представителей УМЧС либо комиссия УМЧС. В подразделениях центрального аппарата МЧС, подразделениях при МЧС, подразделениях центрального подчинения, УМЧС, ГРОЧС, а также пожарных аварийно-спасательных отрядах, частях и постах комиссии возглавляют руководители указанных подразделений, членами комиссий являются их заместители (главные специалисты). Проведение зачетов с выставлением оценок производится по билетам (тестовым заданиям), количество которых должно быть на 10% больше числа одновременно экзаменуемых. Общий перечень вопросов для включения в экзаменационные билеты (тестовые задания) ежегодно утверждается председателем комиссии. В билет, как правило, включается не менее одного вопроса по каждой изучаемой дисциплине (разделу). Допускается включать в билет практическое задание. Билеты составляются с учетом направления деятельности работников. Перечень вопросов направляется в подразделения для ознакомления, предварительное ознакомление с экзаменационными билетами (тестовыми заданиями) не разрешается. Допускается предварительная сдача зачетов по пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке (в летний период), при этом полученные результаты оформляются протоколом, утверждаются начальником подразделения и учитываются при подведении итогов по завершении учебного года. Категории работников и перечень нормативов для приема зачетов по физической и пожарной аварийно-спасательной подготовке определяется председателями соответствующих комиссий с учетом специфики деятельности работников, выполняемых ими функциональных обязанностей. Результаты подведения итогов оформляются протоколом согласно приложению 13 и утверждаются председателем комиссии по подведению итогов. 108. Работникам, которые по уважительным причинам не имеют возможности своевременно принять участие в подведении итогов в установленный срок (нахождение на учебе, в служебной командировке, на лечении, в отпуске и так далее), устанавливается индивидуальный срок сдачи зачетов (нормативов). При неудовлетворительных результатах сдачи зачетов работникам разрешается пересдача в течение двух недель. Работники, повторно получившие неудовлетворительные оценки, подлежат привлечению к дисциплинарной ответственности. 109. Общая оценка органу, подразделению (дежурной смене, службе и так далее) по чрезвычайным ситуациям по служебной, боевой, пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке определяется на основании индивидуальных итоговых оценок работников, принимавших участие в сдаче зачетов (в том числе оценок, выставленных среднему и старшему начальствующему составу ГРОЧС комиссией с участием представителей УМЧС либо комиссией УМЧС), а при наличии дежурных смен пожарных аварийно-спасательных отрядов, частей и постов - также с учетом выполнения коллективных нормативов: "отлично" - если не менее 90% работников, принимавших участие в сдаче зачетов (нормативов), получили оценки "хорошо" и "отлично" по изучаемым дисциплинам (разделам), из них не менее половины получили оценку "отлично", отсутствуют неудовлетворительные оценки, работники дежурной смены выполнили контрольный коллективный норматив; "хорошо" - если не менее 60% работников, принимавших участие в сдаче зачетов (нормативов), получили оценки "хорошо" и "отлично" по изучаемым дисциплинам (разделам), из них не менее половины получили оценки не ниже "хорошо", отсутствуют неудовлетворительные оценки, работники дежурной смены выполнили контрольный коллективный норматив; "удовлетворительно" - если не менее 70% работников, принимавших участие в сдаче зачетов (нормативов), получили положительные оценки по изучаемым дисциплинам (разделам), работники дежурной смены выполнили контрольный коллективный норматив. В остальных случаях выставляется оценка "неудовлетворительно". Контрольный коллективный норматив работников дежурной смены по пожарной аварийно-спасательной подготовке выбирается лицом, осуществляющим проверку, в зависимости от складывающейся оперативной обстановки и местных условий. Критерии выставления общей оценки органу, подразделению (дежурной смене, службе и так далее) могут быть использованы при проведении контрольных проверок подразделений по указанным видам подготовки. 110. Индивидуальная оценка выставляется работникам на основании проверки знаний и навыков по изученным учебным дисциплинам (разделам, видам подготовки) в объеме требований профессиональной квалификации и определяется: "отлично" - если половина и более оценок "отлично", а остальные - "хорошо"; "хорошо" - если половина и более оценок не ниже "хорошо", а остальные - "удовлетворительно"; "удовлетворительно" - если половина и более оценок "удовлетворительно" при отсутствии неудовлетворительных оценок или одна оценка "неудовлетворительно" при наличии остальных оценок не ниже "хорошо". В остальных случаях выставляется оценка "неудовлетворительно". 111. Отчетными документами по подведению итогов по служебной, боевой, пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке являются: приказ об организации комиссии по подведению итогов, в котором указывается состав комиссии и порядок ее работы; утвержденный перечень вопросов для проведения зачетов; протокол подведения итогов. Указанная документация хранится у лиц, на которых возложены функции организации профессиональной подготовки, в течение трех лет. 112. Годовое подведение итогов в УМЧС и ГРОЧС проводится на основе материалов итоговых проверок состояния профессиональной подготовки подчиненных подразделений. Приложение 1 к Инструкции по организации профессиональной подготовки в органах и подразделениях по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь Утверждаю Начальник _____________________ ( должность, звание) ______________________________ ( подпись, фамилия, инициалы) "____" _________ 200_ года РАБОЧИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН _________________________________________________ ( указывается вид подготовки и категория обучаемых работников (N учебной группы), период обучения) ----+--------------------------------+------------------------- ¦ N ¦ Наименование тем по разделам ¦ Количество часов ¦ ¦п/п¦ (дисциплинам) подготовки +-------+----------+----------+ ¦ ¦ ¦всего ¦ теория ¦ практика¦ +---+--------------------------------+-------+----------+----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------+-------+----------+----------+ ¦ ИТОГО: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------------------------------------+-------+----------+----------- РАБОЧИЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО РАЗДЕЛАМ ( ДИСЦИПЛИНАМ ПОДГОТОВКИ) ( приводится краткое содержание каждой темы занятия, указанной в тематическом плане) Разработал ______________________________________________ ( должность, звание, подпись, фамилия, инициалы) "___" ________ 200_ г. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТОЧКА учета прохождения профессиональной подготовки --------------------------------+------------------------------ ¦ Фамилия, имя, отчество ¦ ¦ +-------------------------------+----------------------------------+ ¦ Год рождения ¦ ¦ +-------------------------------+----------------------------------+ ¦ Служба в Вооруженных Силах ¦(должность, звание) ¦ ¦Республики Беларусь ¦ ¦ +-------------------------------+----------------------------------+ ¦ Принят для прохождении службы ¦(дата, номер приказа) ¦ ¦в МЧС Республики Беларусь ¦ ¦ +-------------------------------+----------------------------------+ ¦ Образование ¦(какое учреждение образование ¦ ¦ ¦и когда окончил) ¦ ¦-------------------------------+----------------------------------- Имеющееся образование ----+-----------+-----------+--------------------------+------- ¦ N ¦ Какое ¦ Дата ¦ Присвоена ¦N документа¦ ¦п/п¦учреждение ¦ окончания +------------+-------------+о получении¦ ¦ ¦образования¦ учреждения¦квалификация¦специальность¦образования¦ ¦ ¦ окончил ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------+-----------+------------+-------------+-----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-----------+-----------+------------+-------------+------------ 1. ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА. 1.1. Обучение по месту службы (индивидуальное обучение) С "___" ________ 200_ г. по "___" ________ 200_ г. прошел обучение по месту службы в должности ____________ и по ее итогам сдал зачеты (протокол заседания комиссии N ___ от "___" ________ 200_ г.). Допущен к исполнению служебных обязанностей по должности, за исключением выполнения работ, связанных с риском для жизни, на основании Приказа (указать наименование органа или подразделения по чрезвычайным ситуациям) N _____ от "___" ________ 200_ г. Начальник ______________________ Руководитель обучения __________ Наставник ______________________ "___" _______ 200_ г. М.П. 1.2. Курсовое обучение За период курсового обучения с "___" ________ 200_ г. по "___" ________ 200_ г. в (наименование учебного центра) изучил дисциплины и показал следующие знания: -------+-------------------------+--------------------+-------- ¦ N ¦ Наименование дисциплины ¦ Количество часов ¦ Оценка ¦ ¦ п/п ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------+--------------------+------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------+-------------------------+--------------------+------------- Начальник _____________________ "___" _______ 200_ г. М.П. 1.3. Учебная практика С "___" ________ 200_ г. по "___" ________ 200_ г. прошел учебную практику по месту службы и по ее итогам сдал зачеты (протокол заседания комиссии N ___ от "___" ________ 200_ г.). Допущен к исполнению служебных обязанностей по должности. Приказ (указать наименование органа или подразделения по чрезвычайным ситуациям) N _____ от "___" ________ 200_ г. Начальник ______________________ Руководитель обучения __________ Наставник ______________________ "___" ________ 200_ г. М.П. 2. ПЕРЕПОДГОТОВКА ----+-----------+-----------+-------------+------------+------- ¦ N ¦Даты ¦Учреждение,¦N ¦Подпись ¦Печать ¦ ¦п/п¦начала ¦организо- ¦свидетельства¦руководителя¦учреждения,¦ ¦ ¦и окончания¦вавшее ¦(приказа) о ¦учреждения, ¦организо- ¦ ¦ ¦прохождения¦переподго- ¦прохождении ¦организовав-¦вавшего ¦ ¦ ¦переподго- ¦товку ¦переподго- ¦шего пере- ¦переподго- ¦ ¦ ¦товки ¦ ¦товки ¦подготовку ¦товку ¦ +---+-----------+-----------+-------------+------------+-----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-----------+-----------+-------------+------------+------------ 3. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ----+-----------+-----------+-------------+------------+------- ¦ N ¦Даты ¦Учреждение,¦N ¦Подпись ¦Печать ¦ ¦п/п¦начала ¦организо- ¦свидетельства¦руководителя¦учреждения,¦ ¦ ¦и окончания¦вавшее ¦(приказа) о ¦учреждения, ¦организо- ¦ ¦ ¦прохождения¦повышение ¦прохождении ¦организо- ¦вавшего ¦ ¦ ¦повышения ¦квалифика- ¦повышения ¦вавшего ¦переподго- ¦ ¦ ¦квалифика- ¦ции ¦квалификации ¦повышение ¦товку ¦ ¦ ¦ции ¦ ¦ ¦квалификации¦ ¦ +---+-----------+-----------+-------------+------------+-----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-----------+-----------+-------------+------------+------------ 4. СТАЖИРОВКА ----+-------------+--------------+------------------+---------- ¦ N ¦ Даты ¦ Орган, ¦ Дата и номер ¦ Подпись ¦ ¦п/п¦ начала и ¦подразделение,¦приказа о допуске ¦ руководителя ¦ ¦ ¦ окончания ¦ где ¦ стажера ¦ органа, ¦ ¦ ¦прохождения ¦ проводилась ¦ к исполнению ¦подразделения,¦ ¦ ¦стажировки в ¦ стажировка ¦обязанностей, либо¦ где ¦ ¦ ¦ должности ¦ ¦ о прохождении ¦ проводилась ¦ ¦ ¦____________ ¦ ¦ стажировки ¦ стажировка ¦ +---+-------------+--------------+------------------+--------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦---+-------------+--------------+------------------+--------------- Приложение 7 к Инструкции по организации профессиональной подготовки в органах и подразделениях по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь СХЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОРГАНОВ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ----+---------------------+------------------------------------ ¦ N ¦Категории работников ¦ Этапы первоначальной подготовки ¦ ¦п/п¦ +--------------+--------------+----------+ ¦ ¦ ¦индивидуальное¦ курсовое ¦ учебная ¦ ¦ ¦ ¦ обучение ¦ обучение ¦ практика ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 1 ¦Рядовой и младший ¦В ГРОЧС, по ¦В учебных ¦ ¦ ¦ ¦начальствующий сос- ¦месту службы, ¦центрах терри-¦ ¦ ¦ ¦тав, выполняющий обя-¦в том числе в ¦ториальных ¦ ¦ ¦ ¦занности по ликвида- ¦пожарных ¦управлений МЧС¦ ¦ ¦ ¦ции чрезвычайных си- ¦аварийно- ¦в течение 32 ¦ ¦ ¦ ¦туаций (работники ¦спасательных ¦учебных дней ¦ ¦ ¦ ¦службы пожаротушения ¦отрядах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и аварийно-спасатель-¦(частях), в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных работ) ¦течение 10 ¦ ¦ ¦ +---+---------------------+учебных дней +--------------+----------+ ¦2 ¦Рядовой и младший ¦(дежурств) ¦В учебных ¦В подраз- ¦ ¦ ¦начальствующий ¦ ¦центрах терри-¦делениях ¦ ¦ ¦состав, выполняющий ¦ ¦ториальных ¦по месту ¦ ¦ ¦специфические ¦ ¦управлений МЧС¦службы в ¦ ¦ ¦обязанности по ¦ ¦в течение 32 ¦течение 5 ¦ ¦ ¦ликвидации ЧС ¦ ¦учебных дней, ¦дней ¦ ¦ ¦(работники служб: ¦ ¦в подразделе- ¦(дежурств)¦ ¦ ¦химической и ¦ ¦ниях МЧС, ¦ ¦ ¦ ¦радиационной защиты, ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦водолазно- ¦ ¦образования в ¦ ¦ ¦ ¦спасательной, ¦ ¦соответствии с¦ ¦ ¦ ¦взрывотехнической, ¦ ¦учебными ¦ ¦ ¦ ¦связи, освещения и ¦ ¦планами ¦ ¦ ¦ ¦электробезопасности, ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦кинологической) ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений ¦ ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 3 ¦Водители технических средств: ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 3.1¦водители основных и ¦В ГРОЧС, в том¦ ¦В подраз- ¦ ¦ ¦специальных (за ¦числе в ¦ ¦делениях ¦ ¦ ¦исключением водителей¦пожарных ¦ ¦по месту ¦ ¦ ¦автолестниц и колен- ¦аварийно- ¦ ¦службы в ¦ ¦ ¦чатых подъемников), ¦спасательных ¦ ¦течение 5 ¦ ¦ ¦инженерных (за ¦отрядах ¦ ¦дней ¦ ¦ ¦исключением ¦(частях), в ¦ ¦(дежурств)¦ ¦ ¦механиков-водителей ¦течение 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тяжелых инженерных ¦учебных дней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦машин, не имеющих ¦(дежурств) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствующей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки) и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вспомогательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технических средств ¦ ¦ ¦ ¦ +---+---------------------+ +--------------+----------+ ¦ 3.2¦водители автолестниц ¦ ¦В институте ¦В подраз- ¦ ¦ ¦и коленчатых ¦ ¦повышения ¦делениях ¦ ¦ ¦подъемников ¦ ¦квалификации и¦по месту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки¦службы в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров МЧС в ¦течение 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствии с¦дней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебными ¦(дежурств)¦ +---+---------------------+ ¦планами +----------+ ¦3.3¦механики-водители ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦тяжелых инженерных ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦машин ¦ ¦ ¦ ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 4 ¦Диспетчеры центров ¦В ГРОЧС, по ¦ ¦В ЦОУ в ¦ ¦ ¦оперативного ¦месту службы в¦ ¦течение 5 ¦ ¦ ¦управления, ¦пожарных ава- ¦ ¦дней ¦ ¦ ¦радиотелефонисты ¦рийно-спаса- ¦ ¦(дежурств)¦ ¦ ¦пунктов связи части ¦тельных отря- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дах (частях) в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных дней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(дежурств) ¦ ¦ ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 5 ¦Рядовой и младший ¦В ГРОЧС, по ¦ ¦В подраз- ¦ ¦ ¦начальствующий ¦месту службы в¦ ¦делениях ¦ ¦ ¦состав, выполняющий ¦пожарных ава- ¦ ¦по месту ¦ ¦ ¦вспомогательные ¦рийно-спаса- ¦ ¦службы в ¦ ¦ ¦(обеспечивающие) ¦тельных отря- ¦ ¦течение 5 ¦ ¦ ¦функции (работники ¦дах (частях) в¦ ¦дней ¦ ¦ ¦служб: тыла, отделов ¦течение 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦делопроизводства и ¦учебных дней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контроля исполнения) ¦(дежурств) ¦ ¦ ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 6 ¦Рядовой, младший и ¦Первоначальная подготовка организуется ¦ ¦ ¦средний, старший ¦в порядке, установленном нормативными ¦ ¦ ¦начальствующий ¦правовыми актами по организации ¦ ¦ ¦состав, выполняющий ¦первоначальной подготовки инженерно- ¦ ¦ ¦обязанности по ¦инспекторского состава инспекций ¦ ¦ ¦предупреждению ЧС ¦государственного пожарного надзора ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 7 ¦Средний, старший ¦В ГРОЧС, по ¦В учебных ¦В подраз- ¦ ¦ ¦начальствующий ¦месту службы, ¦центрах терри-¦делениях ¦ ¦ ¦состав, выполняющий ¦в том числе в ¦ториальных ¦по месту ¦ ¦ ¦обязанности по ¦пожарных ¦управлений МЧС¦службы в ¦ ¦ ¦ликвидации ЧС ¦аварийно- ¦в течение 32 ¦течение 5 ¦ ¦ ¦ ¦спасательных ¦учебных дней, ¦дней ¦ ¦ ¦ ¦отрядах ¦в подразделе- ¦(дежурств)¦ ¦ ¦ ¦(частях), в ¦ниях МЧС, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение 10 ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных дней ¦образования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(дежурств) ¦соответствии с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦планами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений ¦ ¦ +---+---------------------+--------------+--------------+----------+ ¦ 8 ¦Средний, старший ¦В ГРОЧС, по ¦ ¦В подраз- ¦ ¦ ¦начальствующий ¦месту службы, ¦ ¦делениях ¦ ¦ ¦состав, выполняющий ¦в том числе в ¦ ¦по месту ¦ ¦ ¦вспомогательные ¦пожарных ¦ ¦службы в ¦ ¦ ¦(обеспечивающие) ¦аварийно- ¦ ¦течение 5 ¦ ¦ ¦функции (работники ¦спасательных ¦ ¦дней ¦ ¦ ¦кадровых, ¦отрядах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦юридических, тыловых,¦(частях), в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организационно- ¦течение 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аналитических служб, ¦учебных дней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отделов ГСЧС) ¦(дежурств) ¦ ¦ ¦ ¦---+---------------------+--------------+--------------+----------- Примечание. С категориями работников, для которых не предусмотрено курсовое обучение, по окончании первоначальной подготовки рекомендуется организовывать курсы целевого назначения по направлениям деятельности. Приложение 8 к Инструкции по организации профессиональной подготовки в органах и подразделениях по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь ТИПОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ РЯДОВОГО И МЛАДШЕГО НАЧАЛЬСТВУЮЩЕГО СОСТАВА, ВЫПОЛНЯЮЩЕГО ОБЯЗАННОСТИ ПО ЛИКВИДАЦИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ----+------------------------------------+--------------------- ¦ N ¦ Перечень разделов (дисциплин) ¦ Количество часов ¦ ¦п/п¦ подготовки ¦ ¦ +---+------------------------------------+-------+--------+--------+ ¦ ¦ ¦ всего ¦ теория ¦практика¦ +---+------------------------------------+-------+--------+--------+ ¦ 1 ¦Общепрофессиональная подготовка ¦ 10¦ 10¦ -¦ +---+------------------------------------+-------+--------+--------+ ¦ 2 ¦Специальная подготовка ¦ 58¦ 16¦ 42¦ +---+------------------------------------+-------+--------+--------+ ¦ 3 ¦Строевая подготовка ¦ 10¦ 1¦ 9¦ +---+------------------------------------+-------+--------+--------+ ¦ 4 ¦Зачет ¦ 2¦ 1¦ 1¦ +---+------------------------------------+-------+--------+--------+ ¦ ИТОГО ¦ 80¦ 28¦ 52¦ ¦----------------------------------------+-------+--------+--------- ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ РЯДОВОГО И МЛАДШЕГО НАЧАЛЬСТВУЮЩЕГО СОСТАВА, ВЫПОЛНЯЮЩЕГО ОБЯЗАННОСТИ ПО ЛИКВИДАЦИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ 1. Общепрофессиональная подготовка. Тема N 1.1. Основные задачи и функции МЧС. Положение о прохождении службы. Дисциплинарный устав. Вещевое и финансовое обеспечение работников. Структура МЧС. Основные задачи МЧС. Функции и права МЧС. Организация деятельности МЧС. Прием на службу в органы и подразделения по чрезвычайным ситуациям. Порядок заключения контракта о службе и прекращение его действия. Назначение на должности. Перевод на службу в другую местность. Отстранение от исполнения служебных обязанностей. Специальные звания. Внутренний распорядок. Дисциплина. Отпуска. Прекращение службы, увольнение со службы. Дисциплинарные права начальников. Поощрения, применяемые к работникам. Дисциплинарные взыскания, налагаемые на работников, порядок их наложения и приведения в исполнение. Об обращениях работников. Законодательные акты и нормативные правовые акты по вопросам финансового и вещевого обеспечения. Тема N 1.2. Основные нормативные правовые акты в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и гражданской обороны. Законодательство в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Основные задачи государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Классификация чрезвычайных ситуаций. Определение границ зон чрезвычайных ситуаций. Ликвидация чрезвычайных ситуаций. Основные принципы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Организация и ведение гражданской обороны. Основные задачи гражданской обороны. Руководство гражданской обороной. Органы управления гражданской обороной. Силы и службы гражданской обороны. Гражданские формирования гражданской обороны. Система пожарной безопасности в Республике Беларусь. Надзор и контроль в области обеспечения пожарной безопасности. Государственный учет пожаров и их последствий. Тушение пожаров. Государственный пожарный надзор. Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности. Тема N 1.3. Организация дежурной и гарнизонной службы. Организация службы дежурных смен. Размещение работников и внутренний порядок в дежурной смене. Документы службы дежурной смены: содержание, порядок составления и использования. Действия дежурной смены по тревоге и порядок ее боевого использования. Порядок привлечения сил и средств органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям для ликвидации аварий, катастроф, стихийных бедствий. Обязанности должностных лиц дежурной смены и внутреннего наряда. Тема N 1.4. Техника безопасности в органах и подразделениях. Нормативные правовые акты Республики Беларусь, регламентирующие вопросы охраны труда и техники безопасности в пожарных аварийно-спасательных подразделениях. Требования безопасности при несении дежурной службы, при ведении боевых действий подразделениями. Требования безопасности к территории и объектам органов и подразделений. Требования безопасности, предъявляемые к техническим средствам, оборудованию, инструменту. Тема N 1.5. Медицинская подготовка. Первая медицинская помощь при механических, термических, лучевых повреждениях, при поражении аварийными химически опасными веществами, продуктами горения. Цели и задачи неотложной медицинской помощи. Осмотр места происшествия. Методика оценки места происшествия. Порядок осмотра пострадавшего. Признаки жизни и смерти. Методика проведения реанимационных мероприятий. Классификация аварийных химически опасных веществ по действию на организм человека. Пути поступлении химически опасных веществ в организм. Основные признаки поражения различными химическими веществами. Оказание первой помощи при химических отравлениях и ожогах. Оказание первой помощи при механических, термических повреждениях, при лучевых поражениях. Противолучевые защитные мероприятия. Аптечка первой медицинской помощи. Медикаменты и другие средства, находящиеся в аптечке первой медицинской помощи, их назначение и область применения. 2. Специальная подготовка. Тема N 2.1. Пожар и его развитие. Способы прекращения горения. Тактические возможности пожарных аварийно-спасательных подразделений. Сущность процесса горения. Факторы, способствующие распространению горения. Классификация пожаров. Условия прекращения горения. Огнетушащие свойства воды, воздушно-механической пены, порошков, газовых составов. Тонкораспыленная вода. Вода со смачивателем. Воздушно-механическая пена низкой, средней и высокой кратности. Техника безопасности. Огнетушащие свойства порошковых и газовых составов. Область применения порошковых и газовых составов. Силы и средства органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям. Тактические возможности отделения и караула (дежурной смены). Основные схемы использования основной аварийно-спасательной техники караула (смены). Определение продолжительности подачи огнетушащих веществ, количества получаемой воздушно-механической пены низкой и средней кратности, возможной площади и объема тушения пеной (газовыми и порошковыми составами), предельного расстояния и высоты подачи огнетушащих средств. Тактические возможности аварийно-спасательных подразделений при использовании специальных и инженерных технических средств. Тема N 2.2. Боевые действия пожарных аварийно-спасательных подразделений. Обязанности спасателя при ведении боевых действий по тушению пожара и ликвидации аварий. Сбор, выезд и следование на аварию или чрезвычайную ситуацию. Техника безопасности при следовании к месту вызова. Разведка места чрезвычайной ситуации: инженерная, химическая, радиационная, пожарная и медицинская. Цель и задачи разведки. Пути и способы проведения разведки, техника безопасности. Организация разведки. Спасание людей. Пути и способы спасания людей. Боевое развертывание подразделений, основные требования, предъявляемые к боевому развертыванию. Этапы боевого развертывания подразделений на основной пожарной и аварийно-спасательной технике. Основные схемы боевого развертывания подразделений, схемы взаимодействия отделений при боевой работе. Выполнение специальных работ на месте чрезвычайной ситуации: разборка завалов и конструкций, обесточивание зданий и сооружений, дымоудаление, эвакуация материальных ценностей, работа в непригодной для дыхания среде, работа на воде и под водой и т.п. Техника безопасности при аварийно-спасательных работах. Способы поиска людей в завалах. Обозначение обнаруженных людей и пострадавших. Технология извлечения пострадавших из-под завалов. Порядок разборки завалов. Проделывание проходов и лазов в завалах с помощью техники и аварийно-спасательного оборудования. Обязанности спасателя при ведении боевых действий по тушению пожара и ликвидации аварий. Тема N 2.3. Боевая одежда и снаряжение. Средства связи и освещения. Боевая одежда и снаряжение. Назначение боевой одежды и снаряжения. Способы укладки боевой одежды и снаряжения. Теплоотражательный костюм и защитный костюм "Л-1". Назначение. Порядок хранения, обслуживания и использования. Последовательность надевания. Правила снятия, чистки, дегазации и дезактивации костюма "Л-1" после работы в зоне химического и радиационного заражения. Назначение, краткие сведения об устройстве, области применения средств связи и освещения, вывозимых на спецтехнике подразделений. Переносные и стационарные электростанции, их характеристики. Радиостанции. Виды, правила эксплуатации и обслуживания. Правила радиообмена. Устройство, назначение, правила эксплуатации и обслуживания индивидуальных и групповых электрофонарей. Проверка технического состояния средств связи и освещения. Техника безопасности. Тема N 2.4. Механизированный и немеханизированный пожарный аварийно-спасательный инструмент. Назначение, устройство, технические характеристики, область применения механизированного аварийно-спасательного инструмента (фирм "Спрут", "Вета", "Эконт", "Простор", "Лукас", "Вебер", "Амкус", "Холматро" и др.). Правила постановки в боевой расчет, эксплуатации и обслуживания. Подготовка к работе гидравлических кусачек, электробензорезов, гидравлических цилиндров и домкратов, пневматических домкратов, газопламенного резака, лебедки. Отработка практических навыков работы со спасательным инструментом и оборудованием. Линемет, пневмо- и гидродомкраты с ручным приводом, ножницы гидравлические, шанцевый инструмент и др. Назначение и область применения. Правила обслуживания. Техника безопасности. Тема N 2.5. Пожарные аварийно-спасательные автомобили и оборудование. Ручные пожарные лестницы. Пожарные и аварийно-спасательные автомобили, классификация пожарных и аварийно-спасательных автомобилей. Инженерная техника для расчистки дорог, устройства проездов, перемещения или погрузки грузов, защиты от радиоактивного заражения, землеройная техника. Тактико-техническая характеристика основных, специальных пожарных и аварийно-спасательных автомобилей, инженерной техники. Техническое обслуживание оборудования, автомобилей. Техника безопасности. Назначение и виды пожарных мотопомп. Технические характеристики. Пожарное аварийно-спасательное оборудование. Виды, назначение, устройство, область применения. Ручные пожарные лестницы. Назначение, область применения и технические характеристики. Техника безопасности. Тема N 2.6. Противопожарное водоснабжение. Пожарные рукава. Классификация источников противопожарного водоснабжения. Правила пользования планшетом и справочником водоисточников. Порядок проверки технического состояния источников противопожарного водоснабжения. Правила техники безопасности при проверке и использовании пожарных водоисточников. Пожарный гидрант и пожарная колонка, сетка всасывающая. Назначение, технические характеристики, область применения, устройство и правила пользования. Особенности использования источников противопожарного водоснабжения в зимнее время. Водоотдача сетей. Инструкция по эксплуатации и ремонту пожарных рукавов. Техника безопасности при прокладке рукавных линий и испытании пожарных рукавов. Тема N 2.7. Тушение пожаров и ведение аварийно-спасательных работ. Статистика пожаров и аварий и ее анализ. Прогнозирование обстановки в зависимости от места возникновения пожара, вида защиты, пожарной опасности, пожарной нагрузки. Особенности тактических действий по спасанию людей и тушению пожара на различных объектах. Основные требования к условиям безопасного ведения боевых действий подразделением. Виды производственных аварий с отравляющими веществами. Опасные факторы. Приемы локализации аварий при утечках и разливах отравляющих веществ (управление вентиляцией, устройство водяных завес, преград, методы разбавления, нейтрализации, сокращение поверхности испарения). Особенности действий личного состава после выхода из химически опасной зоны. Меры личной безопасности при ведении аварийно-спасательных работ. Установка заглушек, наложение хомутов, бандажей, пластырей, устройство преград. Ведение спасательных работ в зоне разрушения строительных конструкций. Основные тактические правила при проведении спасательных работ: методы прослушивания, озвучивания и простукивания; определение местоположения пострадавших с помощью поисковых собак, технических вспомогательных средств (тепловизоры, фонендолокаторы и др.). Способы проникновения в разрушенные здания и сооружения. Тема N 2.8. Подготовка к работе в изолирующих противогазах. Тема N 2.8.1. Организация и задачи газодымозащитной службы. Изолирующие противогазы. Назначение, устройство, принцип работы. Проверки противогазов. Правила работы в противогазах. Структура газодымозащитной службы. Задачи газодымозащитной службы (далее - ГДЗС). Организация работы звеньев ГДЗС на пожаре, аварии. Пост безопасности. Состав и построение звена. Особенности работы звеньев ГДЗС в непригодной для дыхания среде, при пожарах и авариях на объектах метрополитена, в зданиях повышенной этажности, многоэтажных подвалах. Техника безопасности. Классификация изолирующих противогазов. Назначение, устройство и техническая характеристика противогазов, состоящих на вооружении. Приборы и оборудование, применяемые для проверки изолирующих противогазов. Назначение, устройство, область применения, правила пользования приборами. Инструкции по эксплуатации и обслуживанию. Периодичность и последовательность проведения проверок противогазов. Неисправности, возникающие в противогазах при работе. Признаки неисправностей. Действия газодымозащитника при обнаружении неисправностей в противогазе. Правила оказания помощи газодымозащитнику, потерявшему сознание при работе в противогазе. Обязанности газодымозащитника. Обязанности постового на посту безопасности ГДЗС. Расчеты потребления кислорода и воздуха. Работа звеньев ГДЗС, состав звена с постом безопасности. Тема N 2.8.2. Работа в изолирующих противогазах. Занятия проводятся в соответствии с методическими указаниями "Организация и проведение занятий с личным составом газодымозащитной службы...". Тема N 2.9. Пожарная аварийно-спасательная и физическая подготовка. Тема N 2.9.1. Упражнения с лестницами. Установка и подъем по выдвижной трехколенной лестнице в окно 3-го этажа учебной башни. Подъем по штурмовой лестнице в окно 4-го этажа учебной башни. Подъем по автолестнице, выдвинутой на высоту 20 м. Комбинированный подъем с использованием выдвижной и штурмовой лестниц. Тема N 2.9.2. Упражнения со спасательной веревкой и спусковыми устройствами. Сматывание спасательной веревки в клубок. Вязка одинарной и двойной спасательной петли с надеванием на пострадавшего. Закрепление спасательной веревки за конструкцию, опору. Отработка приемов страховки и самостраховки. Самоспасание с 4-го этажа учебной башни по веревке, при помощи спасательных устройств. Вязка узлов для подъема рукавных линий, пожарно-технического вооружения и спецоборудования на высоту. Узлы. Виды узлов. Способы быстрого вязания узлов первым, вторым, третьим и четвертым способами. Вязание узлов вслепую. Узлы, применяемые при навеске снаряжения, организации линейных опор в процессе преодоления препятствий и в других случаях работы с веревкой. Специальные средства десантирования спасателей и транспортировки пострадавших. Спусковое роликовое устройство. Тема N 2.9.3. Упражнения по боевому развертыванию. Отработка нормативов по боевому развертыванию в составе отделения и дежурной смены (караула) в целом. 3. Строевая подготовка. Тема N 3.1. Воинское приветствие, выход из строя и подход к начальнику. Воинское приветствие на месте и в движении. Выход из строя и подход к начальнику. Тема N 3.2. Строевые приемы и движение без оружия. Строевая стойка. Повороты на месте. Движение. Повороты в движении. Отдание чести на месте и в движении. Проверка и оценка одиночной строевой подготовки. ТИПОВОЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ РЯДОВОГО И МЛАДШЕГО НАЧАЛЬСТВУЮЩЕГО СОСТАВА СЛУЖБЫ ХИМИЧЕСКОЙ И РАДИАЦИОННОЙ ЗАЩИТЫ, ПРОХОДЯЩЕГО ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -------+-------------------------------------+----------------- ¦ N ¦ Наименование тем по разделам ¦ Количество часов ¦ ¦ п/п ¦ (дисциплинам) подготовки +-----+------+--------+ ¦ ¦ ¦всего¦теория¦практика¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2 ¦Специальная подготовка ¦ 58¦ 20¦ 38¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.1 ¦Задачи и функции службы химической и ¦ 2¦ 2¦ -¦ ¦ ¦радиационной защиты. Основы радиаци- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онной безопасности. Дозовые пределы ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.2 ¦Технические средства службы химиче- ¦ 2¦ 1¦ 1¦ ¦ ¦ской и радиационной защиты. Оборудо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вание для проведения дегазации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дезактивации и специальной обработки.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Тактико-технические характеристики. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Правила эксплуатации ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.3 ¦Аварийные химически опасные вещества.¦ 2¦ 2¦ -¦ ¦ ¦Предельно допустимые концентрации ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.4 ¦Пневматическое оборудование для ¦ 2¦ 1¦ 1¦ ¦ ¦уплотнения течей ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.5 ¦Приборы радиационной разведки и ¦ 2¦ 1¦ 1¦ ¦ ¦дозиметрического контроля ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.6 ¦Приборы химической разведки ¦ 2¦ 1¦ 1¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.7 ¦Ликвидация чрезвычайных ситуаций с ¦ 2¦ 2¦ -¦ ¦ ¦наличием аварийно-химически опасных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦веществ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.8 ¦Ликвидация чрезвычайных ситуаций с ¦ 2¦ 2¦ -¦ ¦ ¦наличием источников ионизирующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦излучений ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.9 ¦Ликвидация чрезвычайных ситуаций с ¦ 2¦ 2¦ -¦ ¦ ¦наличием ртути и ртутьсодержащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦веществ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.10 ¦Подготовка к работе в изолирующих ¦ 20¦ 6¦ 14¦ ¦ ¦противогазах <*> ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.10.1¦Организация и задачи газодымозащитной¦ 10¦ 6¦ 4¦ ¦ ¦службы. Изолирующие противогазы. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Назначение, устройство, принцип ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы. Проверки противогазов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Правила работы в противогазах ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.10.2¦Работа в противогазах ¦ 10¦ -¦ 10¦ +------+-------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2.11 ¦Пожарная аварийно-спасательная и ¦ 20¦ -¦ 20¦ ¦ ¦физическая подготовка <*> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦------+-------------------------------------+-----+------+--------- -------------------------------- <*> Используется учебная программа индивидуальной подготовки для рядового и младшего начальствующего состава, выполняющего обязанности по ликвидации чрезвычайных ситуаций. ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ РЯДОВОГО И МЛАДШЕГО НАЧАЛЬСТВУЮЩЕГО СОСТАВА СЛУЖБЫ ХИМИЧЕСКОЙ И РАДИАЦИОННОЙ ЗАЩИТЫ, ПРОХОДЯЩЕГО ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ 2. Специальная подготовка. Тема N 2.1. Задачи и функции службы химической и радиационной защиты. Основы радиационной безопасности. Дозовые пределы. Положение о службе химической и радиационной защиты. Функциональные обязанности старшего инженера, инженера, старшего инструктора службы химической и радиационной защиты, химика-дозиметриста. Табель обязанностей боевого расчета на автомобилях службы ХРЗ. Физические основы радиационной безопасности. Свойства ионизирующих излучений. Взаимодействие ионизирующих излучений с веществом. Основные дозиметрические величины. Весовые множители излучения. Эквивалентная доза. Тканевый весовой множитель и эффективная доза. Вспомогательные дозиметрические величины. Нормы радиационной безопасности. Тема N 2.2. Технические средства службы химической и радиационной защиты. Оборудование для проведения дегазации, дезактивации и специальной обработки. Тактико-технические характеристики. Правила эксплуатации. Автомобили службы химической и радиационной защиты. Средства индивидуальной защиты органов дыхания. Средства индивидуальной защиты кожных покровов. Приборы радиационных измерений и химического анализа. Устройства для устранения течей. Насосы для перекачки агрессивных жидкостей. Пневмодомкраты высокого и низкого давления. Механизированное и немеханизированное оборудование для проведения дегазации и дезактивации. Оборудование для санитарной обработки. Тактико-технические характеристики. Правила эксплуатации. Схема организации пункта специальной обработки и санитарной обработки личного состава. Частичная и полная санитарная обработка. Частичная и полная специальная обработка. Химические, физические и механические способы дегазации и дезактивации. Охрана труда при проведении санитарной и специальной обработок. Тема N 2.3. Аварийные химически опасные вещества. Предельно допустимые концентрации. Классификация аварийных химически опасных веществ (далее - АХОВ). Расчет летучести АХОВ. Расчет максимальной концентрации паров. Токсические характеристики АХОВ. Предельно допустимые концентрации АХОВ. Физические и химические свойства распространенных АХОВ. Нормативные документы, регламентирующие предельно допустимые концентрации веществ. Тема N 2.4. Пневматическое оборудование для уплотнения течей. Устройства для уплотнения течей в резервуарах и цистернах. Бандажи для заделывания течей с натяжным устройством. Пневматические копья для уплотнения течей. Пневматические заглушки для труб. Уплотняющие манжеты для труб. Устранение течей из различных цистерн, емкостей и трубопроводов. Правила эксплуатации. Охрана труда при выполнении работ с пневматическим оборудованием. Тактико-технические характеристики. Тема N 2.5. Приборы радиационной разведки и дозиметрического контроля. Приборы индивидуального дозиметрического контроля. Приборы дозиметрического контроля и радиационной разведки. Тактико-технические характеристики. Правила эксплуатации приборов. Порядок проведения периодических проверок приборов. Тема N 2.6. Приборы химической разведки. Колориметрические приборы, приборы на основе химических сенсоров и спектрометрические приборы. Тактико-технические характеристики. Правила эксплуатации приборов. Порядок проведения периодических проверок. Тема N 2.7. Ликвидация чрезвычайных ситуаций с наличием аварийно-химически опасных веществ. Химическая разведка пешим или транспортными порядками. Методы и способы локализации и обеззараживания источников химического загрязнения. Типы химической обстановки. Технология локализации и обеззараживания (нейтрализации): парогазовой фазы, пролива АХОВ обвалованием, пролива сбором жидкостной фазы АХОВ в приямки, пролива АХОВ сыпучими сорбентами. Другие технологии. Расчет количества дегазирующих растворов для ликвидации последствий ЧС. Охрана труда и техника безопасности при ликвидации ЧС с наличием АХОВ. Тема N 2.8. Ликвидация чрезвычайных ситуаций с наличием источников ионизирующих излучений. Ведение радиационной разведки. Воздушная и наземная радиационные разведки. Определение зон радиоактивного загрязнения. Методы проведения дезактивации. Ликвидация последствий ЧС с наличием ионизирующего излучения. Индивидуальный дозиметрический контроль. Дезактивация местности, дорог, объектов. Охрана труда и техника безопасности при ликвидации ЧС с наличием ионизирующего излучения. Тема N 2.9. Ликвидация чрезвычайных ситуаций с наличием ртути и ртутьсодержащих веществ. Ртуть и ее физико-химические свойства. Методы и средства, применяемые при демеркуризации. Порядок проведения демеркуризации. Индикация металлической ртути и ее паров. Универсальная технология демеркуризации. Технология демеркуризации поверхностей комбинированным способом. Контроль за эффективностью демеркуризации. Охрана труда при проведении демеркуризационных мероприятий. ТИПОВОЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ РЯДОВОГО И МЛАДШЕГО НАЧАЛЬСТВУЮЩЕГО СОСТАВА ВЗРЫВОТЕХНИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ, ПРОХОДЯЩЕГО ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -------+---------------------------------------+----------------- ¦ N ¦ Наименование тем по разделам ¦ Количество часов ¦ ¦ п/п ¦ (дисциплинам) подготовки +-----+------+--------+ ¦ ¦ ¦всего¦теория¦практика¦ +------+---------------------------------------+-----+------+--------+ ¦ 2 ¦Специальная подготовка ¦ 58¦ 17¦ 41¦